为什么这些孩子会轻易地放弃自己宝贵的生命?

　　“我觉得一个比较重要的原因是，孩子们体会不到生命中的美好和快乐。”吴静说，“从小学开始，作业压力、考试压力、升学压力让孩子和家长都长期处于一个非常紧张的状态。老师和家长的主要工作就是拿着剪刀‘修剪’孩子。”在这种情况下，就很难用能让对方感受到的方式来表达爱。

　　吴静接触过的一个家长在替女儿写了18页生字后，抱怨“太难受了”，女儿回答：“知道难受你以后就少吵我。”

　　“他们没有完全认识到生命是个单程道”

　　“我还接触过一个很特殊的‘跳楼’案例，就像开玩笑一样。”吴静苦笑，“两个初中的孩子吵架，男生把女生的校服扔到楼下去了，女孩子说：你给我捡回来，要不然我就跳下去。这个男生不去捡，女孩子就问旁边的同学，我跳下去能摔死吗?他们教室在二楼，同学说‘摔不死’。这个女孩子就从窗户跳下去了，摔折了两个脚踝。”

　　吴静觉得，这样让人哭笑不得的案例投射出的危险，是孩子会轻易把轻生当成一种手段。在家庭教育里，中国人的传统观念忌讳谈“死”;而学校教育虽然有生命教育、心理健康的内容，但多是泛泛一谈。

　　“很多孩子在这个年纪并不真正了解生命的可贵，没有完全认识到生命是个单程道，甚至会受一些文学、影视作品的影响，认为生命是可以有另一种形态存在或者继续的。”吴静说，“而且，成年人也做了坏榜样。大家在日常生活中都是急匆匆的，在路上抢车、在十字路口抢灯过马路，往深里说，都是对自己生命的漠视。”