四、家长的故事感染人 努力从每个家长的需求出发，让他们都满意

　　家长只有真正认为自己和学校是教育孩子的同行者之后，才有可能达到满意。学校教育离不开家庭教育，也替代不了家庭教育，只有共同营造育人文化氛围，才能使学校教育走远。没有天生成功的父母，也没有不需要学习的父母，父母是在和孩子一起成长。成长的家长需要学会讲故事、演故事、创造故事，那是人生最幸福、快乐的事情。

　　1、家校协同寻找家长的故事。

　　学校有三级家长教师协会制度，经过广泛调研，学校邀请家长在不同层面上参与学校管理，如：家长讲师、家长义工、家长志愿者等。学校从中挖掘典型家庭教育案例，推广宣传，形成教育合力。

　　2、家长学校生成家长的故事。

　　学校定期组织家长学校的培训，定期召开家长会，宣传学校办学理念，传递教育思想，交流教育方法。我们深信：一个人可以走得很快，只有结伴而行才能走得很远。一起走在途中的过程，就生成了许多精彩的故事。

　　学校重视学生心理健康，由骨干心理健康老师开辟专门通道，随时解答家长所咨询的问题，建立学生个案档案，实施个别学生的心理辅导。一对一的和家长手拉手、肩并肩，共同面对挑战，共同演绎精彩故事。

　　文化不可以堆砌，文化只能够浸染，这种浸染更多通过故事实现，直到这些东西最终融化在一个人的血液里，成为他生命中无法剔除的部分。柔软的文化，方能显出强悍的力道。