“一年级新生的衔接工作，学校已经做好了充分的准备。”金水区南阳路第二小学办公室主任徐胜利表示，几乎各个小学都会利用刚开学的一两周时间对孩子进行习惯养成教育，让孩子对学校有一个简单的认识，对学校生活渐渐熟悉起来，这一点家长们无需担心。但相比于学校的衔接工作，家长提前为孩子灌输一些思想，养成一些习惯显得更为重要。

　　“首先就是作息习惯。由于幼儿园上下课没有严格要求，但上了小学之后就不一样了，每节课要上40分钟，午休时间也变短了。因此家长要在孩子入学前的这段时间帮助孩子慢慢调整作息习惯，并培养他们的时间观念。”徐胜利说。

　　养成良好的卫生习惯，培养孩子的自理能力也很重要。贾琳表示，幼儿园里，孩子过的是一种集体生活，生活上遇到困难，例如穿衣服、系鞋带等等，都会得到老师的及时帮助。但进入小学后，孩子过的则是一种相对独立的学习生活。因此家长要有意识地去提升孩子的自理能力，学会照顾自己，养成自己的事情自己做的好习惯。此外，孩子还要学会自己整理书包、文具等，家长不要一看到孩子做得不好就直接代劳。

　　“孩子在这个过渡阶段，可能会遇到各种困难，家长一定要密切关注孩子情绪的变化，发现孩子有不适应的情况或是出现消极情绪，一定要及时帮助孩子调整，并对孩子进行鼓励，告诉孩子老师会非常喜欢他。”一些经验丰富的老师还建议家长在这个阶段应该多和学校老师沟通，以便更加了解孩子在学校的适应情况。尤其是面对班额较大的情况，老师不能随时关注到每个学生。如果家长能够经常与老师进行沟通，那么孩子自然也会得到老师更多的关注。