【师资建设】

　　加强教师职业道德建设，努力打造优秀教师队伍

　　一是加强年轻教师队伍的培养。作为新建学校，我校的年轻教师主要从师范类本科院校选招。年轻教师的比例占全校教职工的85%以上。针对学校年轻教师多的特点，每年暑假学校都要组织骨干教师对新教师进行为期一个月的培训，为他们走上讲台打下良好的基础。学校启动新老教师一对一帮扶的“青蓝工程”，并派出多名骨干教师参加省市级的业务培训。学校每学期都要开展教师基本功大赛、优质课、优质教案、教学反思评选等活动，来提高教师整体素质。五年来，随着“青蓝工程”的深入实施，一大批肯实干，巧动脑的教学骨干迅速成长起来。学校为此申请了以“‘自主研修，互助双赢’的校本培训模式” 为主题的市十一五重点课题研究，深入探索校本教研规律，促进年轻教师迅速成长。如2005年选招的谷翠翠老师获得全国小学数学优质课二等奖;刘娟、刘艳老师分别获山东省音乐和美术优质课一、二等奖;毕经海老师获教育部、信息产业部颁发的网络工程师称号;同时，学校非常重视班主任队伍建设，实行全员班主任制度，经常组织有经验的老班主任对年轻班主任进行班级管理培训，开展班主任工作经验交流活动，提高了班主任的素质和管理能力。正是由于对教师的培训到位，学校的办学行为规范，老师的教学行为严谨。老师们节假日无办班行为，不体罚或变相体罚学生，对学生进行耐心细致的思想工作，表现出良好的教师职业道德。

　　二是教师队伍结构合理，素质高。在学校专任教师中，有硕士以上学历3人，本科学历134人。具有高级职称17人，中级职称31人，

　　学校现有全国优秀教育工作者1人，全国优秀教师1人，省市优秀教师、师德标兵8人，省教学能手5人，市教学能手16人，市学科带头人17人，市优秀教科研工作者2人，市创新教师1人、创新班主任2人，市优秀园丁1人、优秀教育工作者2人;还有国家级、省级、市级优质课获得者60余人。

　　【获得成绩】

　　五年来，学校的军乐团、合唱团等艺术团体，多次参加市里的大型文艺汇演并得奖。2009年，姜歆仪同学获得山东省少儿才艺金话筒大赛三等奖;同年，游瑞杰同学获得全国第一届智力运动会国际象棋季军。学校先后有500余名同学在省市组织的绘画、音乐、作文、奥数、英语、机器人、电脑等学科各项比赛活动中获奖。学校在教学方面先后获得：市教学示范学校、市现代教育技术示范学校等荣誉称号。2007年5月14日，省人大检查团到校视察后，邵桂芳副主任欣然为学校题词，称赞学校是实施“素质教育的典范”。

　　五年来，我校学生的日常行为习惯培养成效显著，学生学习、生活习惯好，受到学生家长跟社会各界的一致好评。2006年、2008年，我校邢雨昕同学获得全国百名好少年荣誉称号;崔付钰同学先后获得山东省十佳少先队员和全国优秀共青团员荣誉称号;学校现有全国优秀共青团员、好少年、好儿童各一名，省十佳少先队员一名，市文明好少年20余名，十好学生400余名。

　　五年中，学校也获得了省交通安全示范学校、市德育管理示范学校、市文明单位、市卫生先进单位、省少先队工作示范学校、市师德建设先进单位等10多项荣誉称号。