一个教育观念打动了校长尚可

　　校长尚可告诉记者，赵晋这帮不搞教育的年轻人，有一个教育观念打动了他：“应试教育的高中阶段是相当封闭的，专注于高考的多数学生对自己喜欢什么，日后希望学习什么专业，从事什么职业，都毫无头绪，这便导致了大学教育与高中教育的断裂。”

　　“师兄师姐亲历课堂，或许可以改变‘关起门来自娱自乐’的教育方法，让学生将来少走弯路。”尚可说。

　　看到校友们讲课很辛苦，尚校长预备了一份杭高纪念品——两本装帧精美的笔记本。“给你们做备课本。”他解释说。

　　见校友们爱不释手，记者事后八卦了一下，发现精美的笔记本带了老底子杭高那股子人文味，连插图都是古今经典画作。

　　数学老师出身的校长尚可告诉记者，文理科应该相互融通，也亏得杭高这股人文味，这回上台讲课的校友，无论是在中科大学理论物理的标准理科男，还是在北大学人机交互的学霸，逻辑严密的同时文采不输文科生。

　　“善良、丰富、高贵、理性，是我对每个学生的希望。高中生除了应付高考，人生可以很丰富。”而他自己怎么样呢?“其实，除了数学老师，除了校长，我也曾经当过一年兼职律师。”尚校长主动向校友坦白。