学生根据身高体重分班

　　除了根据男女生随机抽签分班的情况，有些学校还会考虑学生入学远近和身高体重等因素。今年，东城区府学胡同小学与美术馆后街小学、什锦花园小学形成优质资源带，今年9月，这两所普通小学的一年级新生都成为了府学胡同小学学籍。

　　府学胡同小学副校长付晓静介绍，由于三所学校之间距离相对较远，学校考虑到学生入学方便因素，将学生家庭住址距离作为入学分班的一项依据，学生按照入学远近划分后，具体每个校区的分班都由抽签决定。

　　同时，东城区汇文一小今年特别根据学生的身高体重、视力、动作协调性等各个方面考虑，对学生进行均衡分班。该校副校长倪彦鹏介绍，学生不能挑班，同样老师也不能挑学生，男女生分成四个班级后，老师采取抽签的方式决定当哪个班的班主任。“将身高体重作为分班依据，主要是考虑到希望每个班的学生身体综合素质能够基本均衡。”

　　分班过程全程监督

　　为了保证随机均衡分班能够“公平、公正、公开”，东城区灯市口小学对整个分班过程进行了全程录像和拍照，并要求全体学校校区领导参加并监督，确保整个过程公开透明。同时，在今天的一年级新生家长沟通会上，学校还将面向所有一年级新生家长展示分班照片，解释分班的每一个流程。

　　府学胡同小学副校长付晓静介绍说，学校在分班过程中，对于学生家庭距离远近的考察，都是至少安排两名教师进行，实现教师之间的互相监督，确保公平准确。同时，在校区内的分班也确保至少有两名监督教师在场。

　　合并校师资重组混排

　　黄城根小学、康乐里小学、宣师一附小均表示，将对合并后的生源进行统一混合编班，在师资方面也将重组混排;而合并校在一所以上、承担合并重任的实验二小、北京小学，新学期也将通过师轮岗交流、学生混合编班，开设网上“共同视频课堂”等方式，以实现校内资源共享，提升合并校的教学质量。

　　灯市口小学滕亚杰表示，今年三校合一，在师资方面，都是选取了具有多年低年级教学经验的老师进行教学并担任班主任，确保教学质量统一。