《意见》提出，学校片区划定后要相对稳定。确需调整时，县级教育行政部门要邀请相关单位和家长代表参与，进行审慎论证，提前公告。对优质小学、初中进行片区调整时，要事先对可能出现的各类问题和风险进行评估，制定工作预案，积极做好宣传。

　　在入学条件上，有本地户籍的适龄儿童、少年，到教育行政部门划定的片内小学、初中入学。父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作的适龄儿童、少年;未在户籍所在地小学就读的学生，申请升入户籍所在地初中的，由县级教育行政部门统一受理、审核，统筹安排入学。对于有空余学位，需要招收片区外适龄儿童、少年的公办小学、初中，由适龄儿童、少年父母或者其他法定监护人向学校提出申请，经县级教育行政部门审批。2014年秋季，每所公办小学、初中就近入学学生比例达到90%以上，之后逐年提高比例。民办小学、初中要严格执行招生计划，不得超计划招生。

　　同时，《意见》提出，要全面取消特长招生。各地要认真清理各种形式的特长招生政策，全面取消特长招生。禁止以外语特长、体育艺术特长、少年班等名义选拔或变相选拔招收特长生。