当前中国又出现了“新的大锅饭”现象。许多人不在意自己的技能如何，也无视自身能力的高低，只要有恒心在一个单位混上一段时间，薪水就不会比谁更差，而且觉得应当应分，没什么不好意思。相反，用人者却有许多不好意思，员工干不了4级去干3级，而工资依然是4级。比如，现在有许多大学毕业生也知道自己技不如人，到一个工作单位需要重新学习，但他们对薪水的期望却和他们的技能不成正比。许多老员工不仅需要完成自己的工作，还要再多做一份“教学徒”的工作。我经常会有一种“吝啬”的想法：你们来跟我学本事，为什么不给我钱，反而要我给你钱?而且你们还觉得应当应分?我认为，表面看这是一种不良的社会风气，实质上是一种不良的社会文化。当然也有拿着3级工资干着4级的事。但不管是哪种情况，都属于不公平。

　　所以，在工作技能方向，学徒和级差制度非常重要，它体现着对劳动者的激励和约束，体现着社会公平。同时，从宏观意义上讲，这也是一种激励就业的措施。德国的实践表明，“学徒”制度不仅熨平了学校和工作岗位之间的沟壑，缓解了年轻人的就业压力，同时也降低了企业用工成本，强化了劳动力竞争。它使得企业敢于多用一些工人，并从中优胜劣汰。但中国现行的制度，辞退员工的成本实在太高了，而且越来越高。

　　我支持市场化的用工方式，但整个社会是不是更需要一种市场化的人力评价机制和对人力级差的尊重?2003年，时任德国总理的格哈德·施罗德启动了一项改革，史称“哈尔茨改革”。这项改革的背景是：2000年开始德国经济乏力，2002年德国失业率达到了10%。于是，德国被迫采取行动，实施了大胆的措施，鼓励找工作，而不是提供慷慨的福利(这会让人打消接受市场提供的职位的念头);向雇员提供激励，使其保留并习得更紧俏的技能;降低雇主的社会保障负担。注意，这项改革并未要求欧洲央行放松货币，也未过分增加德国的财政赤字。到今年4月，就业形势好转，德国政府才首次出台时薪8.50欧元的最低工资，而且还要到2015年才生效，并为之设定了很多例外。

　　我认为，中国尤其是企业应当恢复“学徒制”来培养大量的高级技术工人，这也应是中国经济转型升级的重要条件，同时也是缓解就业压力的有效路径。对于劳动者而言，通过技术技能的不断提高，更是从“民工”走向“中产”的必由之路。(CCTV证券资讯频道总编辑 钮文新)