官方说法之北京市教委

　　昨天，市教委有关负责人表示，北京市一直以来高度重视中华民族优秀传统文化的教育和传承，特别是在基础教育阶段教材建设、阅读选荐、校园文化活动和考试评价等多方面给予渗透和落实，在夯实学生母语素养的同时，着力在传统文化、经典诵读等方面培养民族精神。

　　本学年，北京市义务教育语文教材仍按原版本进行使用，新学年的教材修订和使用将按照教育部的部署和规范要求进行。相关学科教育教学改革将充分体现社会主义核心价值观，更加注重优秀传统文化的传承。

　　走访：清华附小学生诵古诗20多年

　　昨天，教育部公布了2014年国家级教学成果奖获奖项目，清华大学附属小学窦桂梅等申报的《小学语文主题教学实践研究》等148项成果被评为国家级教学成果一等奖。清华附小校长助理胡兰介绍，学校坚持诵读已经有20多年的历史。每天早上，学校在7：50到8:00都是经典诵读的时段。学校要求学生诵读古诗、文言文，老师进行讲解并进行背诵。学校对语文也非常重视。每天的第一节课便是语文课，希望将最好的时间留给语文。每个学期，学校都会推荐背诵古诗20首、文言文10篇。6年积累下来，学生们的收获会很多。

　　此外，每天下午1:15到1:30被学校定为吟诵习字的时间。胡兰说，在古时候，古诗是以吟诵的方式来流传，所以，学校会通过广播播送国学大师吟诵古诗的资料。学生们可以在这段时间内进行诵读或者练字。现在每个班都有自己的吟诵专长，有很多特色的班级。