1月15日晚在接受记者采访时，杜国旺正在出差的火车上，教育部的这一回复让他心急如焚。他说，会尽快补齐要件，之后会再次向教育部提交行政复议申请。

　　据记者了解，行政复议是指公民、法人或者其他组织不服行政主体作出的具体行政行为，认为行政主体的具体行政行为侵犯了其合法权益，依法向法定的行政复议机关提出复议申请，行政复议机关依法对该具体行政行为进行合法性、适当性审查，并作出行政复议决定的行政行为。

　　行政复议是通过行政救济途径解决行政争议的一种方法。

　　教育部部长袁贵仁在1月9~10日举行的全国教育工作会议上表示，虽然“进城务工人员随迁子女接受义务教育后在当地参加升学考试”的标准各地并不一样，但教育部完全理解，也充分尊重。

　　对上述说法，杜国旺并不认同。“教育部要求全国出台方案，应该有一个尺度和标准，一个统一的思路，教育部一脚球踢给地方，各省份执行到什么程度，教育部如果不管的话，这是不负责任的态度。”

　　而据记者了解，这并不是非京籍家长第一次通过行政手段争取与京籍学生同等享有参加中高考权利。

　　2012年5、6月份，也就是中考前夕，部分非京籍家长曾向北京市海淀区法院提起行政诉讼，要求他们的子女可以在北京参加中考。期间代理律师曾与海淀区法院沟通，但杜国旺说，海淀区法院一直表示仍在讨论中，而至今家长们也未收到海淀区法院关于是否准予立案的答复。后来，由于申请诉讼的部分学生或返回老家中考，或读国际班，此事也不了了之。

　　等比例录取

　　杜国旺说，今年全国两会后，非京籍家长们将会呼吁各省份之间等比例录取。

　　家长们认为，高考移民，不是因为“异地高考”，而是部分省份拥有过分集中的高考资源优势，导致地域之间录取机会差距过大。杜国旺告诉记者，他曾做过统计，2012年，北京大学给北京7.3万考生的录取配额指标是614人，给四川、山东、河北、河南、湖北、安徽六省332.13万考生的配额指标是409人。

　　“这意味着，北京籍学生考上北京大学的机会是上述六省的70.1倍。这是一种巨大的特权优势。”

　　在杜国旺看来，实现异地高考，体现的是受教育权利公平，而呼吁各省等比例录取，是解决机会公平。“全国统一达标高考、高校自主招生，需要教育改革很多的配套环节，不过，只要有决心，终究能实现。”

　　“我的孩子已经没有退路，申请出国的事我也一点儿没准备，很多学生的家长和我一样。现在我们只能寄希望于教育部能履行责任。”杜国旺说。

　　“消除教育特权，这是实现教育均衡的一条路径。这条路可能需要十年、二十年，我会坚持不懈地走下去，做教育公平的推动者。”