主持人：现在外来务工子弟想来石景山区入学的时候，需要准备那些材料?
付区长：我们要有几个证明，首先要有父母确实在石景山工作的证明，因为大家都知道在这个问题上为什么要设一个门槛，石景山的教育资源并没有那么多，要是所有地方的人都来了，我们承受不了;第二个，对于外来务工子弟要和我们驻地街道办事处的相关部门要有一个沟通和联系，这样使他能够方便管理。第三个，就是随时报名随时接收，同时随时转出，随时给予转学籍，只要你在我的小学毕业，我能够给你一个合格小学毕业证。
主持人：现在石景山区对民办学校有没有一些扶持的政策?
付区长：民办学校或者民办教育机构是对公办学校的一个很好的补充，也是我们教育的重要组成部分，在总体我们依照国家法律法规允许的情况下，我们是给予支持的，因为我们是一个大国办教育，是穷国办教育，对教育来讲，我们有一句话“党以重教为先,政以兴教为本,民以支教为荣,师以从教为乐”，民办教育对于我们教育来讲是件好事，对于民办教育我们是给予支持的，现在这些机构有80多所，有义务教育阶段的，也有成人的，短期培训等等，首先我们按照民办教育法，依法依规来进行管理，要保证质量，坚持标准，在教育问题上我们不误人子弟，我们对于民办教育，特别是优质教育我们给予支持，我们区的民办教育取得了长足的发展。
主持人：您能不能给大家再讲一下咱们石景山区的师资力量建设?
付区长：我们师资力量教育是我们教育建设当中的核心问题，我们石景山区的师资待遇在全北京市应该达到了中等的水平，人均大概在4万2的收入，这样就能保证教师自身的发展，以及在这个职业所能感受到的党和政府的关怀。第二个方面，我们大力引进和培养人才，我们的人事部门、组织部门给这方面开绿灯，引进一些高水平的人才，这么多年来我们从外省市引进了几百个青年教师，这些教师在现在的岗位上都是骨干力量，另外我们还通过各种培训，全方位增强师资水平，我们现在的师资力量也是达到了一个很好的水平。这也也就保证了我们的教育水平在全市处在一个比较好的水平。
主持人：现在有很多名校办分校，但是在这过程当中，有管理等等问题，其实有些并不能发挥名校的优势，您在这个问题上是怎么处理的?
付区长：任何名校办分校，特别对于我们石景山区来讲，优质资源不断地增长，但是总体和一些先进区比我们还有一些差距，通过名校来办分校，把一些先进的教育教学理念、教学管理方式以及品牌的效应带进石景山，对于我们石景山区的教育水平的提高是有好处的，因此我们还是决定引进。第二个我们也要避免名校不能只引名，一定要引进它的教学理念、管理方式以及我们整个教学的各环节体现的教育先进，我们对引进的学校都有考评，同时我们要求我们的这里的分校要和本校的水平和层次达到相同的水平。这样就让名校办分校不让它办滥了，让它实实在在的把教学先进的理念、管理方式拿过来，从目前来看，发展态势良好，满足人民对优质教育的需要起到了一定的作用。
主持人：再过一个月就步入新的一年2009年，也是我国建国60周年，建国60年来我国的教育也发生了很大的变化，取得了很大的成果，结合石景山区，您能给大家讲一下这60年来取得了哪些重大的成绩?遇到了哪些困难?
付区长：石景山区作为北京市第五个新城区，正在根据城市功能的定位，调整产业结构，重塑城市形象，社会经济发展处于变革之中，这一切给教育的发展带来了巨大的挑战。当前，教育作为社会民生之首的事业，区委、区政府对教育提出了更高的要求，教育要为国家发展服务，为促进每一名儿童的全面健康成长服务，要让越来越多的百姓分享优质教育成果。
一要继续转变教育观念。教育的功能必须要回归到教育价值的本源，即满足人的生存和发展的需要;学校教育从“应试教育”转变到“以人为本”的素质教育，由单纯的学科教学逐步转移到关注个体发展需求，培养会做人、会做事、会学习、会生活的人，促进学生全面健康发展。目前，石景山区在“身心健康、人格健全、基础扎实、学有特长”的方针指引下，正通过学校管理、教育内容、教学方法等方面的不断变革，扎实推进素质教育，促进学生全面健康发展。
二要在促进教育公平上下功夫。党的十七大报告指出“教育公平是社会公平的基石”。首先要保证人人都有受教育的权利，不同的人都有接受相同教育的机会;其次是在教学过程中以学生为本，根据每个受教育者的特点，给不同的人创造适合他们的教育;再次要不断推进教育优质均衡发展;关注弱势群体，整体推进区域教育均衡发展，加大政府对教育的投入，加大教育调整步伐。几年来，石景山区以提升教育质量为核心、以经费投入为保障、以布局调整为抓手、以队伍建设为途径，扎实推进教育公平，扎实推进区域教育优质均衡发。
三是要建设一支稳定的高素质的干部教师队伍。国运兴衰，系之教育;教育兴衰，系之教师。教师是教育事业的第一资源，中小学教师队伍的整体素质关系到教育质量的水平。要创造有利条件，搭建教师成长的平台;要在质量、结构和数量上下功夫，培养和造就一批高素质、有良好道德修养的教师队伍。
四要营造良好的教育发展环境。要创造适应百姓需求、经济繁荣、文化发展、社会进步的优质教育，需要社会各方面的关注、理解与支持。办教育，办好人民满意的教育事业，需要党和政府的大力支持，需要教育工作者的不断努力，更需要社会和广大人民群众的关注、理解和鼓励。
