2012年十大金牌教育集团候选单位 康大教育集团
太原康大培训学校是1998年经教育行政部门审核批准成立的一所民办教育机构。成立至今已历经九个年头了，在这九年中的发展历程中，我们始终坚持党的教育方针，坚持“没有不成功的学生，只有不成功的教育”的以人为本的教育理念，始终坚持使学生“形成自己的一套独立完整的思维方式，形成自己的一种科学严谨的学习方法”的素质教育体系，取得了长足的发展和可喜的成绩。
【办学理念】
端正的办学思想
康大自办学以来，一贯主张以人为本，以素质教育为本，以服务社会为本的基本办学思想。始终坚持对学生负责、对家庭负责、对社会负责、对未来负责的原则，坚持社会主义办学方向，认真执行《教育法》、《民办教育促进法》及实施条例等国家有关法律、法规、政策，为学生、家长排忧解难，为社会培训并输送优秀人才。学校制定了相关制度，为特困家庭、下岗职工的学生实行减免学费等优惠办法，使更多的优秀学生得到了良好的培训教育，使许多贫困家庭的孩子有了更多的学习机会。
素质教育是中小学教育的核心工作，康大学校无论是在教师的选用、教材的整编、教学的方法上，还是在管理的模式、教学的组织、日常的言谈举止上都非常重视素质教育的潜移默化。对教育教学提出的要求就是要使每一位学生形成自己的一套独立完整的思维方式，形成自己的一种科学严谨的学习方法，就是要使每一位学生不仅要学会如何做学问，更要学会如何做人。
规范的办学行为
康大学校之所以发展到今天的规模，打造出今天的品牌，除国家政策的扶持、教育行政部门的正确指导及康大全体教职员工的共同努力外，规范的运作、科学的管理和细节化的工作也是其健康发展的重要因素。
规范的运作：康大学校在整个经营运作过程中遵纪守法，从不做违法乱纪、谋取非法利益的事情。从社会实际出发，办学、教学受到社会的充分肯定;急学生所急，想家长所想，受到学生、家长的广泛好评。
科学的管理：康大学校在长期的办学实践过程中，逐步形成了具有自己鲜明特点的组织机构，设立了政务部、教学部、财务部、人力资源部、后勤部等管理部门。定岗、定编、定职责，确定工作主线，严把工作流程，使整个教学工作有条不紊地进行。组织机构是基础，规章制度是保证，经过几年的不断完善和修订，现已拥有了一套完整的管理制度体系，从教学到咨询，从学生到家长，从行政到财务，从人力到后勤，处处有章可循。
每月按时召开校务会、教研会，定期组织家长会、教师会，每月对员工有培训、有考评，每周工作有计划、有总结。现在的康大已形成了一个良好的工作、教学秩序，规范、积极的工作氛围。
优越的办学条件
康大的品牌不是吹出来的，康大的口碑不是捏出来的，康大的教学效果不是编出来的，成绩的取得是靠康大教职员工用汗水和心血干出来的，是靠康大教职员工的集体智慧和满腔热情塑造出来的。
康大为了搞好教学，为了创造优越的教学环境舍得投入、舍得付出。目前我们已拥有分布于全市各城区及周边地区共18个教学点，100余间教室，每间教室配备的桌椅定期的维修、刷新和更换。夏天，为了给学生们创造舒适的学习环境，我们为教室安空调、电扇、挂窗帘;冬天，为了保暖，我们为教室挂起棉门帘。这些措施都得到了学生、家长的一致赞扬。
为了让学生和家长能随时、及时、就近处理解决一些问题，我们在每处教学点都设置了独立的办公室，并配备了专职分校长和三名以上教职员工为家长、学生服务。他们不辞辛苦，每节课后都会主动把每间教室打扫干净，保证做到了窗明桌净，地面无杂物，讲台无粉尘。办公室有统一的布置标准，专门为学生、家长提供休息区，办公桌上有统一的工作台签，每位员工佩戴统一的学校工作牌，接待咨询有统一的礼仪及问答标准。员工们用汗水和智慧为学生们营造出了舒适、优越的学习环境。
为了活跃教学气氛、增强教学效果，我们注重使用现代化的教学手段，建立语音、投影等多媒体教室及诸多教学软件早已为学生所喜爱，而康大智能教育网更是以其内容丰富、答题方便快捷和家长、学生形成互动而深得学生、家长的青睐。
优秀的教师队伍
办学的根本是教学，教学的根本是质量，质量的保证是教师，教师的关键在选用。康大学校对教师的选用主要有两条途径：一是选拔任用在职优秀教师作兼职教师，二是精选聘用代课经验丰富的优秀教师作专职教师。2006、2007年我们分别从山西师范大学、晋中师范学院等大专院校，先后招聘了10余名优秀的本科生担任专职教师。无论是专职还是兼职教师，康大学校都有一套严格的筛选程序，从学历、资格到技能、经验，层层把关，逐个精选，经过试讲、评讲后，才会被最终聘用。经过多年的人才积累，目前已拥有一支300余人的优秀教师队伍，并定期组织教师参加全国教练员培训，现有数十名教师被评为“华罗庚金杯赛”“全国奥林匹克数学竞赛”高级教练员。他们素质高、经验多、有热情、有爱心，成为康大教育事业健康发展的中坚力量。
高质量的教育教学
高质量的教育教学，分数只是一种阶段性的表现形式，其关键则在于学生综合素质水平的整体提高，在于学生知识、技能、思维、解难、人格、心理等水平的提高。对于这一点，康大学校历来极为重视，我校常年聘请全国数学权威余其煌、朱华伟、贺祖琪等教授来进行教学及学术交流;每年组织学生参加各类对学生有益的科技夏令营活动。特别强调要在教书的过程中进行育人，所培养的学生一定要成为知识丰富扎实、能力高强全面、人格高尚、心理稳定、热爱生活、奋发上进的一代新人。
为了达到这一目的，康大学校不仅在专用教材的编辑、修改和教学方法的研究、实施上狠下功夫，而且还在康大教职员工的一言一行，言传身教上刻意追求、严格把关。经过多年的努力，我们培养出大批优秀的学生，取得了家长的信任、社会的肯定，实现了我们执着追求的教书育人的目标。
优异的教学成绩
其实，康大学校的教学成绩人所共知、有目共睹。几年来，经康大学校培训而进入重点中学、高中、大学的优秀学生逐年递增、数以几千计;参加历届全国学科竞赛，从来都是捧杯凯旋，决不空手而归。第十届全国“华罗庚金杯”少年数学邀请赛总决赛93个参赛的城市代表队中，获得团体总分第十八名的好成绩，小学组高超同学获金奖，韵潇同学获铜奖，中学组王佳伟、贺少杰获铜奖;2003年全国奥林匹克数学竞赛中，一等奖有40多个，占山西省的24%;2000年全国奥林匹克数学竞赛中，有36名六年级学生参赛，郝挺等4人获满分奖，赵美丽等9人获一等奖，张鹏翔等10人获二等奖，王磊等8人获三等奖。2004年全国第十一届“华杯赛”有4名同学参加总决赛取得了一金三铜，全国排名第18名的好成绩。2005年在全国奥林匹克数学竞赛中共有913人参加，其中一等奖22人，二等奖27人，三等奖99人。在2007年全国举办的“冰心文集”作文大赛中有21人参加总决赛，取得了一金二银十八铜的好成绩……
学生以能在康大接受培训为荣，家长以能送孩子进入康大为幸，我们以康大学生的成绩为骄傲，社会也为拥有康大这样一所实力强大、成绩优异的培训学校而感到欣慰。
康大培训学校办学九年来，学生数量逐年递增，呈良好的上升趋势;教学质量亦逐年提高，呈良好的发展趋势;学校管理逐年加强，呈良好的运作形势。这是康大的成绩，但更是党的政策、领导的支持、社会的关注的巨大功劳。今年我们又召开了“全国培训学校互助联盟会议”与其他省市的培训学校联合起来，优势互补，资源共享。我们将再接再厉、发奋图强，为打造一个更强大、更高效、对社会更有贡献、对未来更加负责的学校而尽心尽力，为发展太原市全省乃至全国的培训教育事业尽康大学校的绵薄之力。
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