“罚款是错误的，已经退给学生”

　　校方表示已就此多次召开会议，将严肃处理此事

　　3月30日下午，常州铁道高等职业技术学校办公室工作人员及信息工程系相关负责人再次与记者取得联系，表示校方的态度很明确了，学生都是孩子，应当以教育为主，班主任熊老师的罚款行为肯定是错误的，已经将罚款退还给学生。据介绍，熊老师比较年轻，也是第一次带班做班主任，对学生要求比较高，而学生年纪比较小，管理难度大。“周一听说这个事情，学校立刻进行了调查，但是这个班主任当时可能有点害怕，没有把情况说出来。”信息工程系负责人还告诉记者，罚款已经退还给学生。当记者询问退还的具体数额时，该负责人却表示“不清楚”。

　　当天下午5点多，该校分管宣传的副书记再次致电记者，表示学校对此事高度重视，态度也一贯明确，本周多次就此事件召开会议，对于不得罚款的规定也早已三令五申，这次肯定会对班主任的罚款行为进行严肃处理。他还表示，欢迎广大师生和社会各界对学校进行监督，多提宝贵意见。

　　当天晚上十点多钟，记者接到小李的电话，他向记者表示，学校已经开始返还所收的罚款了。

　　-律师观点

　　班主任罚款属职务行为 校方难辞其咎

　　对于该校班主任随意罚款的行为，常州市金伙伴律师事务所的徐宏伟律师表示“此举已经违法”。“罚款要有法律依据，并且得到物价部门核准，同时还必须是有罚款权利的部门才能实施罚款。”徐律师告诉记者，班主任肯定是没有这一权利，即使这些钱用作班费也都是违法的。

　　徐宏伟律师还告诉记者，班主任受学校任命管理班级，在这一过程中进行罚款，可以认为是一种职务行为，因此学校也难辞其咎。“学生可以起诉学校，学校退还这些罚款后可以再向班主任追偿。”

　　多说1句

　　校方“闪烁其辞”的态度 比罚款更让人担忧

　　采访中，小李坦言，罚款其实并没有什么效果，大家被罚之后反而觉得“已经受到惩罚”，因此也就没什么不好意思。甚至有些人觉得，只要愿意支付罚款，就可以迟到。客观上，这样的罚款已经成了“以罚代管”。教育者的出发点肯定是好的，但是在具体的管理过程中，简单粗暴的罚款不仅没有解决迟到与缺勤的问题，反而让大家看到这种管理方式的无力。对学生进行批评和处罚的方式有很多，找出合适的方式需要教育者运用自己的智慧。但是无论怎样，罚款绝不是一个正确的选项。

　　在学校调查时，班主任隐瞒实情，该校分管学生工作的校长将班主任的罚款行为定义为“班级管理手段”，这着实比罚款事件本身更让人感到担忧。教育者如果自己都做不到诚实，缺少必要的法律意识，很难想象他们是如何进行教书育人的。