北京仁慧书院副院长张慧伦:官学和私学结合的产物
2012-08-21 16:33:48   来源:必威体育官网网页版    评论:0 点击:

历史上所说的书院其实是官学和私学相结合的一个产物,尤其在经济发展到一定阶段,社会比较成熟的时候,比如像历史上比较有名的一些时期,唐朝、宋朝,甚至说康乾盛世的时候,是书院发展最好的时候。

  主持人:看来我们创立仁慧书院的时候,的的确确有很多思想和理念包括在其中的。能不能再跟我们大家具体谈一谈仁慧书院他的具体的教育理念是什么样的?

  张慧伦副院长:刚才我说了精英教育,精英教育这个词,其实是这些年被炒得非常热,也用的比较烂的词了。我们对高端精英教育的理解其实是这样的,真正的社会精英,他应该具备三个方面的基本特点:

  第一个,要有良好的教育背景。这个良好的教育背景,一个是在文化知识方面,再有一个是在科学思维和理念方面;他有良好的教育背景,也可以等同于他受过高等教育,就如在一所好大学里边接受教育等等。

  第二个,就是说,对中国,也就是说对国家、对民族的传统文化、传统价值观念以及传统道德标准,有非常高的认同,并且能够身体力行。

  第三个,也是非常重要的,就是高端精英,应该有社会责任感,有回馈社会的意识,并且有为公共服务的意识。这就是我们在做的高端精英教育的这件事情,在培养培训高端的社会精英方面,我们的定位,我们的立足点是这样的。

  主持人:我们知道了仁慧书院的这个定位,还有这个办学理念。刚刚您谈到的我们仁慧书院时有很多的爱国情节包含在其中,所以才创立的仁慧书院。那我们的团队建设是什么样的?

  张慧伦副院长:既然我们认为高端的精英教育,要培养的社会精英是有良好的教育背景,是对国家以及民族传统文化价值有很好的认同,并且要有好的社会责任感和为公共服务的意识。我们自己组建团队也是基于这三点,另外再加上一条就是,对公益事业和教育事业有非常好的这种意愿,并且愿意身体力行的。

  我们在组建团队的时候,首先在教育背景方面,我们的教研团队和我们的主管教育教学部门叫三教部。三教部包含三个方面,一个叫做教学,一个叫做教务,一个叫做教研。

  仁慧书院在成立的时候,就是想做教育方面的实业,并没有给自己定位是个培训机构。想做实业的话,一定是以教学为主的,那么你的课程,你的教育理念要非常好。所以在教研上,我们主要是请清华大学以及北京大学等这些国内知名高校的资深教授,还有重点高中的一些特高级教师,组成了一个顾问团队。这个顾问团队也是我们教研团队的里边的智囊团。这个规模也在逐渐的扩大,随着我们在教育圈的这些工作开展,事情也越来越多,那么愿意认可我们、愿意给我们提供指点的老教授们、老学者们也越来越多,随之我们教研团队也在扩大。

  再一个,在教学方面,主要教学团队也是由清华大学的一些教授、副教授,以及重点高中的一些特高级教师组成的。另外,我们也在培养自己的一些老师,这些人主要是清华、北大的一些在读的博士,或者是刚刚毕业的一些博士。我们并没有让他们走上教学岗位,而只是作为我们教学后备力量。

  教务团队方面,是由清华北大复旦等高校人才组成的。教务这块有两方面工作,一个是给老师、老教授在教学方面提供方方面面的保,同时还要做好服务学生的工作。既然我们做的是高端精英的教育,我们的学费定位也很贵,所以我们在服务上也要做的很好。我们的教务团队,也是清华北大的博士生,目前他们所做的一些具体工作,也是培养我们未来教学团队的后备力量。这就是我们三教部的组成。

  另外,还有我们的事业部团队,毕竟我们是一家自主办学的机构,现在应该叫做民办机构,或者说股份制机构。所以我们需要一些人才来做市场推广,这些人才我们希望他们,符合前面我所讲的几条标准,有一定的良好教育背景,并且认同我们民族文化,并且愿意去不断的学习。

  仁慧书院每个进来的人,首先会领到几本小书,像论语等等这些小书。除此之外,我们会让他们培养几个意识,第一个就是不断学习的意识。再一个,这些人需要他们有认同仁慧书院的的理念,愿意身体力行。

  这就是我们事业部团队。团队建设方面我们一直非常的重视,从文化素质到观念,以及他们学习理念和社会责任感。如果在座的听众,对我们中国的传统文化这块有很好的认可,并且热爱公益事业,热爱教育事业,并且愿意传播和发扬传统文化,我们也诚邀大家的加盟。

  主持人:看来我们张院长已经伸出双手来,欢迎所有愿意来加入北京仁慧书院的朋友们了。刚刚我们也详细的了解到了北京仁慧书院的团队建设还是非常坚实的,其中有我们这些专家学者做为支撑,另外我们还有这些更多有朝气的朋友加入,我们北京仁慧书院的团队建设会越来越好的。刚刚您介绍到北京仁慧书院有两部分组成,其中一个是国学院,那我们国学院主要的内容是什么呢?刚刚谈到精英,国学院主要是为哪一部分人群服务的呢?

  张慧伦副院长:我们对社会精英的定义刚才我说了三条,只要符合我们说的那三条,就是社会精英的标准。因为是社会精英,对社会有良好正面的影响。只是说在我们具体做事情的时候,因为毕竟仁慧书院成立的时间还比较短,我们是农历九月初九成立的,刚刚两年的时间。我们目前国学院这边在做的事情是这样的,目前我们的定位还比较窄,我们对的是特定的高端客户,以政府机关,大型的企事业单位,为主要对象。根据他们特定的要求,来量身打造这种专业的课程,然后我们制定出相应的教学计划,进行教学。这个就是我们叫做高端定制式课程,这是国学院的特色。

  这个课程它涵盖的有这几方面内容,一个就是中国的传统文化,还有国内外的政治经济形势,以及实事的一些教育。课程包括给一些政府机关,企事业单位上的党课,实事教育课;再一个就是国内外的政治经济形势,例如像金融危机这些的。

  还有就是说其他的相关的人事培训内容,不作为重点,但也是我们一些的工作。在课程定位,学术和教学方面,我们请到了清华大学人文学院、经济管理学院、马克思主义学院以及公共管理学院的一些资深教授,他们来主讲。同时,还有北京大学中文系人文学的一些教授,这些教授,在他们所属的领域都是国内外最前沿的学者,他们不但是我们特聘的客座教授,同时也是我们顾问组的一些主要成员。

  同时我们在对这些特定高端客户之外,也在开一些公益性的讲座,这些讲座我们是面向大众的,是免费的。定期在全国各地的一些重点大学里办,比如今年国庆在山东大学,就有一个为期四天的讲座。这就是目前国学院的主要工作,以后我希望随着大家的认可,随着我们团队的壮大,日趋成熟的情况下,做更多的教学工作。

  主持人:如果有对国学感兴趣的朋友们,可以于节目之后在bbs上留言,或者登陆北京仁慧书院的网站来了解具体情况。

  同时我们还知道,刚刚您也介绍到另外一个理学院,可能主要的工作是对基础教育方面的一些培训。这两年自主招生也火热起来了,大家对自主招生的认识,从非常浅薄到逐渐了解。在基础教育的领域里,我们为这些学生,尤其是能够帮助更多的学生,怎么样更好的来认识自主招生,我们在这块做了哪些自主招生方面的培训,或者是指导方面的工作吗?

  张慧伦副院长:我们当时仁慧书院成立的时候,分成国学院和理学院。

  仁慧书院有两个使命,一个是普及和传播中国传统文化和观念,再一个是普及和传播现代科学思维和理念。显然国学院对应的是前者,那么理学院对应的是后者。

  当时理学院的使命,就是选拔和培养优秀的中学生,助其进入以清华大学为代表的高水平一流大学深造,然后使他有机会成为未来的社会精英和国家栋梁。当然,现在我们基于目前的形式,去年的华约北约也非常的火爆,这个在我们的意料之外,我相信也出乎咱们整个业内,包括很多的好大学,还有国家制定政策的人意料之外。

  因为我们刚才谈到理念是在去年之前就提出来了——选拔培养优秀的中学生,助其进入以清华大学为代表的高水平一流大学深造,使他们有机会成为未来的社会精英和国家栋梁。最早我们筹划的时候,是03、04年。而在去年年底之前,自主招生这块是不被大家关注的。当时我们的想法,正是高校自主招生,或者严格的讲应该叫做高校自主选拔录取的一个基本理念。如今我们跟着形势发展,为便于大家理解,把理学院改成了基础教育学院。

  因为理学这个事情,大家上了大学知道理学基本包括数理化等等。但是在高中,可能对于老师家长学生都不太了解,所以改成叫基础教育学院。我记得在今年四月份之前,咱们教育部有一个阳光高考平台,那上面还是叫做自主招生的,后来我们还是统一了,包括教育部也把自主选拔自主招生这块改成名字叫自主选拔。

  这有两方面的原因,第一个是一直以来高校的自主选拔这块,就叫做自主选拔。而自主招生,他的概念非常广,包括民办大学的招生,包括甚至像一些专科学校,甚至像高中这些都叫自主招生。这个概念非常薄弱,不清楚。所以我们统一就叫自主选拔。

  另外,选拔和招生是不同的。仅从字面来理解的话,招生是说我有了一定的招生计划,已经有位置在那了,然后我去招学生,只要这个学生符合一定的标准,而我这边又有名额就可以选择录取。按那个标准是相对比较低的,更多的来说是看名额够不够,只要够名额就给招进来了,主要还是以学校的招生名额和招生计划为准。

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