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陈经纶中学在张德庆校长的带领下，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，全面发挥学校育人功能。“建设个性化学校、成就个性化教师、培养个性化学生” 是张德庆校长提出的“三个个性化”的办学目标。]]> 2012-11-06 18:12:00 //m.rickfarina.com
从教30余年，从一名普通的语文教师成长为北京市特级教师、名校校长。王欢曾被评为全国优秀教师、全国语文骨干教师、北京市师德之星、全国三八红旗手，荣获全国五一劳动奖章。]]> 2012-11-06 17:41:31 //m.rickfarina.com
钮小桦同志作为一名年轻的市级重点中学的校长，是一名典型的学习型组织的领导。他待人诚恳，爱好广泛，文理兼备，治学严谨，是一名具有人格魅力的校长。]]> 2012-11-06 17:25:22 //m.rickfarina.com
刘彭芝，人民大学附属中学第九任校长。她先后荣获北京市优秀教师、北京市优秀班主任、北京市教育系统先进工作者、首都巾帼十杰、首都精神文明建设奖、北京市科技先进工作者、北京市有突出贡献的科学技术管理专家、中国人民大学优秀共产党员等荣誉称号。]]> 2012-11-05 13:07:25 //m.rickfarina.com
陈媛媛女士出身教育世家，其母段君宜女士，是民国执政总理段祺瑞的后人。段氏一门多以教育为职业，受家族影响，陈媛媛女士从小树立了献身祖国教育事业的理想。]]> 2012-11-02 14:01:02 //m.rickfarina.com
丁国君，长春市南关区西五小学校长。丁国君苦于钻研，虚心求教，形成了自己独特的教学风格，曾被评为长春市教学新秀、长春市语文学科带头人，她改革创新的事迹被新闻媒体宣传报道达40余次。先后主持了国家教育部重点课题十余项，取得了丰硕的成果。]]> 2012-10-30 13:45:41 //m.rickfarina.com
马骏校长先后获得全国“三八红旗手”、全国十佳小学校长、全国学校管理创新典范校长、全国学校规范化管理杰出校长、全国校园文化建设示范校长、北京市劳模、首都精神文明建设奖、首都劳动奖章、北京市杰出校长、北京市优秀教育工作者、北京市优秀政治思想工作者等称号]]> 2012-10-30 13:34:21 //m.rickfarina.com
在河北省邯郸市第二十三中学校长刘登民的正确带领下，全体师生追求卓越、力求新高、团结拼搏、开拓进取，教育教学质量逐步上升，先后获省素质教育先进单位、省校园文明建设十佳学校。]]> 2012-10-27 10:55:23 //m.rickfarina.com
林立是一个辛勤园丁，治学严谨无私奉献。他是一个儒雅学者，诲人不倦以德育人。在他身上体现出中国文化传承的良好师德，也彰显出新时代教育发展的不懈探索。他就是昌平一中校长林立。]]> 2012-09-06 13:43:11 //m.rickfarina.com
北京十一学校校长李希贵，认为教育的重要使命应该是发现，发现每个学生不同的特点与个性，创造多元的产品来满足学生的不同需求。教育工作者应该通过不一样的课程，把看上去差不多的孩子变得越来越像他们自己。因为，未来属于有不同特质的孩子。]]> 2012-10-22 09:50:09 //m.rickfarina.com
全体铁二中人奋发作为、开拓创新、团结进取使得学校快速全面的发展并取得优异的成绩。2010年被《北京晚报》、《晨报》等多家京城媒体评为“学校发展最具增值力学校”，北京市西城区唯一的紫禁杯优秀班主任特等奖由我校教师获得。]]> 2012-10-11 11:36:53 //m.rickfarina.com
自称是一个“教育行者”。从山东到北京，从北京郊区到北京教育强区西城区，也走了不同的学校，对教育有自己认真的感悟和思考。他对教育的根本功能、价值以及意义认识是三个提升、两个促进。三个提升是指提升人的生存能力、提升人的生活品位、提升人的生命价值。]]> 2012-09-20 11:46:29 //m.rickfarina.com
唐盛昌，上海中学校长，上海市特级校长、数学特级教师。1962年毕业于上海师范大学数学系，在上海市晋元中学任教。1984年后任上海市曹杨二中副校长、校长。1989年至今任上海中学校长。1996年...]]> 2012-08-24 11:14:21 //m.rickfarina.com
北京市安慧里中心小学校长孟夏，他先后被授予全国优秀校长、“全国百名优秀小学校长”、中国基础教育行业十大教育创新人物、北京市杰出校长、朝阳区教育年度人物，被评为北京市中学语文学科市级骨干教师、朝阳区“优秀中青年知识分子等多项荣誉。]]> 2012-09-20 10:57:41 //m.rickfarina.com
姚志强同志从事基础教育课程改革、发展与应用的研究工作27年，是一位在教育领域具有开拓力和影响力的专家型校长。]]> 2012-08-28 16:02:40 //m.rickfarina.com
陈鼎常治学严谨，功底深厚，先后发表了“关于整系数多项式的一个结果”等多篇论文，创设具有探索性的教学方法，追求一种返朴归真的教学艺术境界，让学生在潜移默化中接受教育。]]> 2012-08-28 16:06:08 //m.rickfarina.com
北京第三十五中学校长朱建民提出“勤、孝、礼、善、诚”的教育主旨思想,注重全面育人,注重用中华传统文化文明的精华培育新时代的学子,全面贯彻教育方针,全面提高教育质量,坚持全面育人,办有特色;坚持全面发展,学有特长。]]> 2012-08-28 16:09:45 //m.rickfarina.com
郑炽钦一九八二年分配到华南师大附中工作，历任备课组长、科组长，班主任、级组长，团委书记，校办副主任，副校长，党委书记兼副校长。]]> 2012-09-25 11:03:01 //m.rickfarina.com
朱丹，郑州市第一中学校长。中共党员，特级教师。系河南省中学生奥赛高级教练，省优秀专家，省第十一届人大代表，中共河南省第八次代表大会代表，享受国务院特殊津贴。]]> 2012-08-28 16:34:16 //m.rickfarina.com