【必威体育官网网页版 11月1日消息】中小学综合实践活动课程是义务教育和普通高中课程方案规定的必修课程，与学科课程并列设置，从小学到高中，各年级全面实施，所有学生都要学习，都要参加。2018年10月31日-11月2日，北京教育科学研究院基础教育教学研究中心与北京市朝阳区教育研究中心共同举办全国“落实《中小学综合实践活动课程指导纲要》深化教育改革工作推进会”。2018年10月31日下午，来自全国各地的名校长、名师汇聚一堂，共同在论坛上献计献策。

北京第二外国语学院附属中学校长付晓洁发言
 

　　北京第二外国语学院附属中学校长付晓洁做以《因教育相遇 为更好生长——基于课程视角的综合实践活动》为主题的讲座，以“承载希望 构筑幸福 奠基人生”的办学理念为引，从课程实践的全新视角解读综合实践课开启的全新领域和全新探索出发，从课程性质、课程目标、课程内容与活动方式，深入阐述了综合实践活动课程实施框架，他指出，综合实践活动课程需与特色建设相结合，如生态文明教育、民族团结主题教育和外语特色。“综合实践活动课程的校本化实施，让我们的学生的学习力有所提升，让孩子们健康、自信地成长。”他深情地说道，并表达了“因教育相遇 为更好生长”的美好愿望。
 

北京第二外国语学院附属中学校长付晓洁发言
 

　　辽宁省沈阳市浑南新区白塔小学校长李晓东进行题为《学校整体构建综合实践“学玩课程”的设计与实施》的主题分享，从文化定位、课程情况、经验反思三方面进行深度思考。他认为，“办好玩的学校，育会玩的孩子”、“学与玩完美结合”才是课程设置的最终要义，而智慧的大脑和温暖的心灵都是课程设置的依据，二者缺一不可。李校长介绍，该校一年中先后组织了10次、2500人次参与的慧玩人文研学活动，组织了2次全校参与的5000人次的乐玩自然研学活动，极具特色的校本、班本综合实践活动课程丰富多彩，有声有色。
 

辽宁省沈阳市浑南新区白塔小学校长李晓东发言
 

　　论坛及时有效地了解学校和教师在综合实践活动课程实施中取得的成果、遇到的困惑和问题，为学校综合实践活动课程的有效实施、整体设计、特色发展等方面给出更好的解答、引导及宝贵经验交流展示。
 

辽宁省沈阳市浑南新区白塔小学校长李晓东发言