【必威体育官网网页版 3月7日消息】王建月，出生于青海西宁，2006年9月至今在深圳市南山实验学校麒麟中学部任科学教师。多次评为“南山实验学校优秀教师”，去年9月被评为“南山区优秀教师”。

　　偌大的教室坐满了学生，清亮的声音在教室响起，学生们全神贯注地倾听着，目光随着老师王建月的手顺次移动。讲台上的王建月如一位娴熟的指挥家，引领着学生遨游知识的海洋，领略知识的魅力。粉笔发出的“沙沙”声与学生翻阅书本的声音，演绎出师生教与学的和谐乐章。

　　上世纪70年代生于青海西宁的王建月，毕业于西北师范大学。1997年在青海参加工作，2006年9月被聘入南山实验学校担任科学教师。从教近8年来，王建月多次评为“南山实验学校优秀教师”，去年9月被评为“南山区优秀教师”。她指导的学生参加比赛屡创佳绩，如学生甄晓彤的画作《移动城堡》、《空中之城》分获南山区第25届科技节科幻画一二等奖。

　　壹

　　寓教于乐以知启智

　　在王建月看来，教师更要勤奋好学，孜孜不倦，使自己的“一桶水”常满常新，既要有精深的专业知识，又要有广博的相关知识，还要有坚实的理论功底和较高的业务能力。如此，讲起课来才能深入浅出、得心应手，才能赢得学生的尊重和敬佩。

　　平日里，王建月利用一切可以利用的时间钻研教材、教法，认真汲取优秀教师和教育教学专家的经验。“科学学习的关键是思维方式的训练，而非死板地记忆知识，删繁就简，化难为易，争取让教材内容通俗化、立体化、生活化。”她告诉记者，为了让学生在轻松和愉悦中体验快乐的学习，她特别注重书本知识与实际生活的联系。提高课后训练的有效性和针对性，增强学习反馈的时效性。在历次考试中，她辅导的班级优秀率均居年级前列。

　　贰

　　将心比心细致入微

　　“初中的孩子，心理和情感的发展非常微妙和细腻，处理问题要尤其用心。”王建月说，在一次早晨交作业时，一位女同学交上的不是作业本，而是其家长写的作业请假条。王建月正要接过假条时，突然发现孩子眼神里不是未完成作业的歉意，倒像是对老师的责备。王建月找了个凳子让她坐下来，问她是否在学习和生活中遇到了难题。意想不到的是在这短短几分钟的对话，解开了这名同学情绪上的疙瘩，后来她的科学成绩直线上升，还和王建月成了无话不谈的好朋友。

　　饮其流者怀其源，学其成时念吾师，她带领过的学生怎能忘记，在他们的人生旅途上，王老师就是这样牵着他们的手，伴他们走过青春的四季。充满酸甜苦辣的8年时间里，王建月用耐心去启发学生，用热心去鼓励学生，用真心去帮助学生，用爱扬起学生理想的风帆。

　　性格 直爽、果敢、创新、柔中带刚 方言青海话 口头禅阿么个?(怎么样)

　　夏都巾帼记

　　遥望玉门关，明月照家乡。孤烟直，徵羽丝丝数驿。阴山外，已几番，垂柳横松黛峰兀。看苍岭撕风，青湖蚀月;拿浊酒慷歌，赋离秋色。飞霜初冻牦牛髻，斜阳总是风吹雪。